什么的感觉真好作文

什么的感觉真好作文汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的什么的感觉真好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

什么的感觉真好作文1

今天放学时，邱老师布置了一个让人意想不到的作业——学做番茄炒鸡蛋。我心里又激动又紧张，不知道我做的菜能否受到爸爸妈妈和奶奶的好评呢？

回家后，奶奶把我叫过去，说：“郁禾，材料都准备好了，这下整个厨房都是你的了，奶奶会在旁边看着你哦。”

我从冰箱里拿出两个番茄，让它们在水里洗个冷水澡，再把它们放在砧板上。我拿起一把闪闪发光的大刀，对着番茄“啪啪啪”地切了几刀，番茄变成了一个个排列整齐的士兵，好像在站岗。我再拿起一个鸡蛋，对着桌角轻轻一敲，鸡蛋裂开了条缝，我用两个大拇指用力一掰，蛋黄和蛋清就流入了碗里。我用筷子把蛋打匀，蛋黄和蛋清迅速融合在一起，蛋液上冒出了一个个可爱的小泡泡。

一切准备就绪，我打开煤气灶，火苗“吱”的一声蹿了出来，像在比赛跳高似的。我又在锅里倒入些许食用油，油就好似失去控制一样，四处乱溅，吓得我赶紧躲到一边，但是手还是“中了一枪”。等到油烧至略微冒烟时，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，手忙脚乱地把鸡蛋液倒入油锅里。蛋液一进锅，就“刺啦刺啦”叫了起来，我真怕油再次溅到我呢！锅里的蛋液随即膨胀起来，鼓起了一个个黄色的大泡泡，我不管三七二十一，翻炒起来。接着，我把番茄倒进去，再加了点水，又翻炒起来。锅里的汤“噗噗噗”地冒着气泡，差不多了，我“嗒”的一声关了煤气灶，小心翼翼地把我做好的菜盛在盘子里，放在桌上。这时，整个家里充满了番茄炒鸡蛋的香味，我深吸了一口气，笑了。

爸爸妈妈回到家后，我迫不及待地让他们品尝，爸爸妈妈对我竖起了大拇指。我今天不仅学会了一道菜，还收获了做菜的乐趣，真是一举两得啊！？

什么的感觉真好作文2

回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。

那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。

我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。

第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读了《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上

的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛．马．羊......粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学习才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答......

啊，当老师的感觉真是棒极了！

什么的感觉真好作文3

有人说：“帮助别人，快乐自己。”我以前对这句话不理解。比如说让座吧，你把座位让给了别人，别人快乐了，但你自己就不快乐了吗？我带着这个问题想了很久，直到现在我才明白，帮助别人真的比帮助自己还要快乐。

上一个星期六，我和妈妈要去公园，我们来到了车站，那天特别幸运，一到车站车就来了，而且人也很少，座位好多，于是我们就翘起了二郎腿，伸展开了我疲乏的身体，“真舒服呀！”过了一会儿，汽车已经行了好几站，人也越来越多了，车内也越来越挤，不一会，我的脸颊上就沁出了豆大的汗珠，有人大叫着说：“挤什么挤呀，有什么可挤的啊。”前面的人又向后面的人说：“往里点，快点……”车内乱的一团糟。

突然，一位满头白发的，看起来慈祥的老奶奶拎着许多东西还拿着一颗大白菜站在了我的身旁。我心想：让还是不让呢？如果我让了的话，我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的话：帮助别人，快乐自己。我一定要看看这句话到底有多大的魔力，我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上，让老奶奶坐了下来，老奶奶为我竖起了大拇指，并且露出甜甜的笑容，看着老奶奶满脸的快乐，“累”已经化成了快乐。

对，是奶奶的笑容，奶奶的笑容让我真正的了解了那句话，也让我知道了帮助别人真的很快乐。

如果每个人都主动帮助别人，世界就会多一份快乐，多一份欢笑，让我们一起创造这美好的家园，这个充满甜蜜笑容的家园。

什么的感觉真好作文4

在我上四年级的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“你猜我给你报了什么班？”我的小脑袋高速运行，我猜了一系列男生学的东西――篮球、武术、架子鼓……可是妈妈的回答让我瞬间崩溃――琵琶。

琵琶？这不自古以来都是女人弹的乐器吗？而且我连它长什么样都不知道。直到妈妈把我送到老师那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，这么抽象的梨形木头，怎样才可以弹奏出美妙的音乐呢？

弹、挑，这两种演奏方法我很快就学会了。可是轮指我却总是因为弹挑不均匀而练不好。我们老师经常说“轮值十年功”，意思是轮指十年也不见得能练好。但我听过老师的轮指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”描述得一模一样。

我很佩服老师的轮指功力，也一直努力练习着，但不知为何，我对琵琶的感觉一直还很陌生。一次例行的汇报演出中，明明很机械的轮弹，我却第一次感受到了四根弦是如此生动，感觉我和琴已融为一体，也是第一次把熟练到不能再熟练的《阳春白雪》弹出了属于自己的韵味。我仿佛明白了，这是中国古典音乐的魅力。而且在弹奏的过程当中，我的眼前出现了这样一幅画面――阳光下，飘着一片片晶莹的雪花，是那样的柔美。

经过我不懈努力，我的轮指终于达到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前总会呈现出一幅幅生动的画面。

很长时间我都不明白为什么我每次演奏都会出现不同的画面，但有一点可以肯定，那就是，弹琵琶的感觉真好。

什么的感觉真好作文5

有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追梦路上收获的财富。

发球、拉球、攻球……每一个动作都像一曲 ……此处隐藏3232个字……

那年的相遇是一场缘分。时光倒流一年，两个女孩背着提琴箱，不约而同的来到了同一个教室。慢慢的从陌生变得熟悉，走进了各自的心房。时光倒流十一个月，那天她生日，带着礼物来到她家门外，敲门，开门——屋里没开灯，黑乎乎的。刚要打开灯，眼前突然出现一个“黑发白衣”女鬼，尖叫着退出门外，胆战心惊的我望见她在屋里调皮的眨眼……时光倒流三个月，“喂亲，咱俩去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎么能少了我呢！”她坏坏的说：“洪山精神病医院欢迎你！”我无奈的摇了摇头，这丫头，真叫人哭笑不得。时光倒流四个星期，在公园里，两个女孩把一块糖一分为二，一个女孩说：“老样子，你一半我一半。”另一个说：“丫头，我要去济南上学了，我还会回来的，你不要忘了我啊！”点点头，自己没有说什么。时光倒流一个星期，她回来看我，看着眼前这个最熟悉的陌生人，时光把我们拉远了……

如今，我们到了两个不同的环境。我想她时，就把周围的人都想成是她，就觉得好自然。

我有了一个改不掉的“坏习惯”，吃糖时，还是一分为二，那半粒糖，让我甜到伤、甜到心痛，甜到让我怀念和她在一起的感觉。分开了才知道，那时的我有多么幸福。

什么的感觉真好作文12

俗话说得好，“不到长城非好汉！”我今天就做了一回好汉！

早晨，我和爸爸妈妈来到北京八达岭长城脚下。一眼望去，碧绿的山脉蜿蜒起伏，著名的万里长城就隐藏在这些山脉之间。

很快，我们也加入了攀爬长城的队伍。游人真多啊，人和人之间几乎是一个挨着一个向上攀爬的。攀爬的过程中，我发现有的台阶坑坑洼洼，有的台阶非常湿滑，有的台阶凹凸不平，有的非常陡峭，我的心里不禁打起了退堂鼓。爸爸拍了拍我的肩，鼓励我：“儿子，加油，我们一定能爬上去的！”听到了爸爸的鼓励，我仿佛获得了动力，继续向上登去。

两个小时之后，我终于看见了好汉坡。因为好汉坡是八达岭长城的最高点，一眼望去，这段长城的路面异常陡峭。我看了一下脚底，有些地方有台阶，有些地方没有台阶，斜度差不多有60度，非常容易滑倒。我扶住身边的城墙，大踏步地向上冲去！但是在快到的时候，我的脚上像挂了一个重重的铅球，已经走不动了，可是我在心里鼓励自己：加油，吴捷，你一定行的！啊，我终于来到了好汉坡！我终于成为了一名好汉！这种感觉真好！

我放眼望去，整个山脉和长城尽收眼底，长城如同一条等待腾飞的巨龙，伏卧在群山之顶，气势宏伟！心想：这么雄伟、壮丽的长城需要多少人力呀？这些砖头是怎么搬上去的呢？我们中国古代劳动人民的智慧和力量令人赞叹！？

什么的感觉真好作文13

今天的自习课上，我感觉我比原来自习课上，不管是表现还是效率，都比以前好、快了许多。

自习课一上课，我刚想和左邻右舍说话，但是一扭头，看见他们都在奋笔疾书地写着作业，看着他们写的那么认真，我止住了刚到嘴边的一句话，也开始专心致志地写起作业来。

数学小卷的前几道题比较简单，但是在第二题的得数出了点问题，因为这道题的方程全是分数，就比全是整数的或有整数有分数的方程稍微难那么一点，但就因为那一点，难住了我们这一片的所有人，有的说是4，有的说是分数，还有的人说是负数。我往左瞟了一眼，看到周倪萱写的是三分之二，她一边摇头一边小声地说：“我这个答案不对，我正演算着呢。”我看到她又在改得已经不能再改的卷子上画了一条斜线。“这道题真是太难算了。”只见身后的张家宇一边摇着头一边转着笔说。他的卷子上改得也是“满满当当”，演算纸也不知用了多少张了。我决定先按谢老师说的做，不会的先隔过去，写完后回过头来再看。

我正做得得心应手时，突然冒出来一只“拦路虎”——第6题。我读了好多好多遍，但还是不懂，只好先隔过去，等一会儿再看。又过了三分钟，我把整张卷子都写完了，又决定写历史基础训练。

经过十分钟的奋笔疾书，终于把今天的历史作业写完了。今天的自习课，我收获了高效的喜悦。要是这在以前，我可能连数学卷子的一半都写不完，但这节自习课，我却把数学和历史作业都写完了，这是我做梦也想不到的。

什么的感觉，真好！

什么的感觉真好作文14

我是一只不折不扣的“书虫”，我最大的爱好就是读书。

从我记事起，妈妈就把我抱在怀里，给我讲故事，读儿歌，聪明的阿凡提、善良的白雪公主、勇敢的猎人……这一个个童话人物，就这样闯进了我的心里，在我脑海中留下了不可磨灭的印迹。

当我上一年级时，这些书已经不能再满足我的需求了，于是我便开始看更深奥的寓言故事。故事里妙趣横生的情节，人物诙谐幽默的语言，寓意深刻的道理，无不使我着迷。

在三、四年级时，我开始“啃”一些名著和十万个为什么了。《十万个为什么》让我在知识的海洋中遨游，每天都获得新的知识，正因如此，我也有了一个“小博士”的雅号。情节扣人心弦、险象环生的《西游记》、人物栩栩如生的《水浒传》、文笔优美，耐人寻味的《红楼梦》……都是我爱“啃”的书。

上了五年级后，我看书的范围更广更大了。《钢铁是怎样炼成的》使我学会在面对困难时不屈服，敢于勇往直前；《西顿动物记》中对动物的描写非常值得我借鉴；《上下五千年》让我了解了中华民族的曲折历史；《科幻故事》无限地扩大了我的想像力；《汤姆。索亚历险记》有趣的情节，使我感到轻松愉快；作文书让我的写作水平飞速地提高……

书是人类进步的阶梯，是打开智慧宝库大门的钥匙。朋友们，从今天起，就让我们踏着阶梯，拿着这把金钥匙，打开智慧宝库，获得无限有益于人的丰富智慧吧！

什么的感觉真好作文15

我有一个幸福的大家庭，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们互相关爱，但有时也会发生小矛盾。

一天，放学回家，我快速地做完作业，开始看起《科学实验王》。爷爷突然出现在我身后：“你怎么没在写作业？”我被这突如其来的一声吓了一跳！气冲冲地对爷爷说：“你怎么不敲门就进我的房间！”爷爷气得转身就走。

夜幕降临，爸爸妈妈回来了，奶奶也做好了饭菜，一家人一起吃晚饭。爷爷提起了刚才的事，爸妈便开始“男女混合”双训，一个说我不做作业看漫画，另一个说我不尊重爷爷，你一言我一语足足说了二十几分钟。我一肚子委屈，心想：我明明是认真写完了作业才看书的，而且根本不是漫画，而是我最喜欢得科学书。我只是觉得爷爷应该先敲门才能进来，怎么成了不尊重爷爷了呢？爸妈总是不陪我，就只会说我，越想越生气，我就放下碗筷，闷闷不乐地洗澡上床了。

第二天晚上是家庭会议时间，爸爸首先说话：“昨晚你睡着后，我和妈妈发现你确实是先完成了作业才看书的，而且看的不是漫画，我们错怪你了，是我们不对。”爷爷接着说:“????，对不起，我应该先敲门，这是对你的尊重。”听到这里，我心里一股暖流，感动地对大家说：“谢谢你们能够理解我，我今天认真回想了昨晚的事，其实我也有不对的地方。我当时应该及时跟你们说明情况，而且我不应该对爷爷那么大声说话。爸妈努力工作，是因为有目标又有使命感，并且你们已经尽力多抽时间会陪我了，我心里不该责怪你们，应该以你们为榜样。”说到这里，大家都笑了。

互相理解的感觉真好！